作者︰test
發表時間︰2011/3/26 下午 05:14:03

桃園縣國中小校長儲備太少  無法落實校長遴選制度

急待縣長及局長觀念創新 國中小校長一次分別儲備30及15人

一定讓校長專心經營 淘汰不適任校長

作者︰test
發表時間︰2011/3/26 下午 06:50:20

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桃園縣國中小教師儲備太少  無法落實教師分級制度

急待縣長及局長觀念創新 國中小教師一年分別資遺30及15人

一定讓教師專心教學 淘汰不適任教師

作者︰test
發表時間︰2011/3/26 下午 07:11:46

真的是太少啦！

桃園縣國中小教師儲備太少  無法落實淘汰不適任教師制度

急待縣長及局長觀念創新 國中小教師一年分別資遺300及150人

一定讓教師專心教學 淘汰不適任教師

作者︰test
發表時間︰2011/3/26 下午 08:11:48

其實，只要主任、校長多儲備，不適任主任與校長回歸教師，再不行，就與不適任教師ㄧ起淘汰。

如此一來教育才能啟動活水！

作者︰test
發表時間︰2011/3/26 下午 08:32:59

樓上的大大們都不要爭了!

先淘汰會威脅恐嚇挑撥分化的校長~

再淘汰會用學校的錢宴請朋友來學校烤肉的校長

接下來就天下太平囉

作者︰test
發表時間︰2011/3/26 下午 11:33:39

國家治亂象多 是何人該負責   是領袖  是百姓  應是領袖

桃園縣亂象多 是何人該負責   是校長  是老師   應是校長

多儲備國中小校長是對的  校長難到不敢教書嗎 ?

作者︰test
發表時間︰2011/3/27 上午 06:55:49

擴大儲備  洮汰無能的校長

作者︰test
發表時間︰2011/3/27 上午 08:23:45

沒錯！

女師嘿咻國中男

也是校長要負責！

作者︰test
發表時間︰2011/3/27 上午 08:31:45

依國民教育法13條  校長負評鑑無能之責

作者︰test
發表時間︰2011/3/27 上午 09:24:14

國民教育法第13條

學生之成績應予評量，其評量內容、方式、原則、處理及其他相關事項之準則，由教育部定之；直轄市、縣 (市) 政府應依準則，訂定學生成績評量相關補充規定。國民小學及國民中學學生修業期滿，成績及格，由學校發給畢業證書。

不要亂放臭氣！

作者︰test
發表時間︰2011/3/27 上午 10:22:18

所有教育人員皆評鑑，包括校長、教師評鑑分級，通通一起來

作者︰test
發表時間︰2011/3/27 下午 05:33:35

通通評鑑

得先儲備更多校長  擴充儲備校長

洮汰所有不適任校長 發揮遴選機制

作者︰test
發表時間︰2011/3/28 上午 08:20:11

擴充儲備校長

洮汰所有不適任校長 發揮遴選機制

作者︰test
發表時間︰2011/3/28 上午 09:19:38

如彭如玉(教師會電子報)所云:

兩位老師都在同ㄧ所國中(大漢國中)任教，且都是曾任學校主任職務，受害學生都指稱「不只一次」、「長期」遭受侵害，行政單位到底有沒有知情不報的內情？我想應該是下一波應該查清楚的！

將心比心,請彭如玉與教師會與大漢國中加油,找出行政單位,包括縣府與學校...,到底有沒有知情不報的內情? 還受害學生與家長公道!

其他縣市學校也要查才行

作者︰test
發表時間︰2011/3/28 上午 09:21:39

如彭如玉(教師會電子報)所云:

兩位老師都在同ㄧ所國中(大漢國中)任教，且都是曾任學校主任職務，受害學生都指稱「不只一次」、「長期」遭受侵害，行政單位到底有沒有知情不報的內情？我想應該是下一波應該查清楚的！

將心比心,請彭如玉與教師會與大漢國中加油,找出行政單位,包括縣府與學校...,到底有沒有知情不報的內情? 還受害學生與家長公道!

所有校長也要查呦

作者︰test
發表時間︰2011/3/28 下午 12:46:05

在此宣佈
小無    正式進入
疑似不適任校長輔導期

作者︰test
發表時間︰2011/3/28 下午 01:48:59

好校長好像真的太少，校長甄試的時候為什麼不先行調查其事作風、品格？不過想想，也還真的很難！但是總可以事後彌補吧！例如校務評鑑的時候由全校教師填寫問卷，包含校長的言語、領導能力(我是指校長規劃統合的能力，不是學校得了幾個評鑑特優、優等)。東*國小校長言語犀利，喜歡要求別人，自己又沒有能力，在辦許多活動時只會要求行政人員或畢業班老師做做做，等行政人員或畢業班老師規劃好之後，卻又說「我不是要這樣，這樣太沒創意」，大家問她想法時，她自己也說不出所以然，真是讓人跌倒！幸好所有行政人員都很賣力，大部分老師也很配合，所以學校許多評鑑都有相當好的成績(做不好她要罵人的)，但是她本身呢？恐怕評鑑的內涵都不見得知道呢？前一陣子學校拍畢業照，學校有部份特教班的學生因不方便站立而需坐著，校長還嫌「破壞畫面」，這種人適合當校長嗎？早該下臺了！

作者︰test
發表時間︰2011/4/4 上午 11:38:47

落實校長遴選制度
淘汰不適任校長

作者︰test
發表時間︰2011/4/4 下午 04:23:19

落實教師評鑑制度
淘汰不適任教師

作者︰test
發表時間︰2011/4/4 下午 07:22:54

校長是凡人不是聖人

加上制度面賦與她們太多的權力

老師要舉發她

小心變成不適任教師

職員要舉發她

小心兩大過免職和考績丙等

沒有天敵加上教育局護航

你說該怎麼辦

這般惡質 難道  沒天理嗎?!沒國法嗎?!

作者︰test
發表時間︰2011/4/18 上午 12:17:07

避免校長不知基層疾苦   或者忘記曾經基層的辛苦    應該列入:

任導師至少六年以上的要求      很多校長早和現實脫節     忘記導師繁瑣繁重的實務

一定要任課每週至少兩堂!

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