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作者︰superpower
發表時間︰2009/1/10 下午 03:50:16

桃園縣教育處又發文調查各校寒暑假返校活動事項及日數調查

 文/行政組

桃園縣教育處實在是一點行政處理的能力都沒有,同樣的問題一問再問,

96.5.23桃園縣政府發函各校調查寒暑假返校日數(有關縣府調查寒暑假返校日數,要求與校教師會協商之疑義)

調查結果,石沉大海。

事隔一年,97.3.10又再行文調查問各校,不知道是教育處長沒有行政處理能力,還是任由承辦人胡搞瞎搞?

有老師反映,桃園縣政府這次不僅偷偷摸摸的以網路公文要求各校調查,恐怕各校接到也是偷偷摸摸的回傳!

依據「公立中小學未兼任行政職務教師寒暑假期間返校活動事項及日數實施原則」,第四條後項規定:「教師寒、暑假期間應返校服務及研究進修日數,由各主管教育行政機關自行與同級教師會協商後訂定之,其總日數為二日至七日。」

看看桃園縣政府列出來的「教師寒暑假到校需求表」,實在有待商榷!很多事項根本不是一定要到校才能處理的,為到校而到校,實在沒有必要,否則請還我休假權!

所以,「桃園縣政府教育局應與桃園縣教師會協商訂定教師寒、暑假期間應返校服務及研究進修日數。」才是正辦,奉勸桃園縣政府還是面對現實吧,專搞調查又不公告還是不能解決問題的!該談判就得談判,該協商就得協商,有什麼好拖延的?

 

==========桃園縣政府第二次調查寒暑假返校日==================================

桃園縣政府 函

地址:330桃園縣桃園市縣府路一號
承辦人:麥幼萍
電話:03-33221017423
傳真:
03-3333275
電子信箱:
maiyuping@ms.tyc.edu.tw

受文者:桃園縣●●※○○國民小學

發文日期:中華民國97310
發文字號:府教創字第09700650951
速別:普通件
密等及解密條件或保密期限:普通
附件:

主旨:有關「公立中小學未兼任行政職務教師寒暑假期間返校活動事項及日數調查表」,詳如說明,請 查照。
說明:
ㄧ、依據教育部96414台人()字第0960038022C號令頒「公立中小學未兼任行政職務教師寒暑假期間返校活動事項及日數實施原則」第4條規定:「寒暑假開學前一週擇一日作教學準備,全體教師均應返校;教師寒、暑假期間應返校服務及研究進修日數,由各主管教育行政機關自行與同級教師會協商後訂定之,其總日數為二日至七日。」。
二、為符合各校實際需求,爰請於96318前填寫旨揭調查表,傳真回覆本府。另請至教育處網路填報系統填報(網址:http//doc.tyc.edu.tw/govdoc/)
三、檢送桃園縣國小、國中非兼任行政教師得利用寒暑假到校教學準備、課程規劃等返校服務及研究進修事項供參。
四、前揭附件請至桃園縣政府電子公文附件檔案上下載專區(http://file.tycg.gov.tw/)下載。


正本:本縣各縣立高中、本縣各國中小
副本:桃園縣政府教育處創新發展科、數位教育科

=================================================================================

 公立中小學未兼任行政職務教師寒暑假期間返校活動事項及日數調查表

                 填報學校:         鄉鎮市          國中(小)      

調查事項

未兼任行政職務教師寒暑假期間返校活動事項及日數

天數(2天-7天)

 

返校活動事項

 

  

 

填表人:                       校長: 

 

備註:

1.本案請上填報系統填報並傳真至教育處創新科、免備文。

2.本表填寫如有疑問,請電洽教育處創新科麥幼萍小姐、電話3322101分機7423、網路電話0708900033、傳真:3333275  

國中:

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教師寒暑假到校需求表

假期

天數

工作項目

工作內容

暑假

一天

編寫課程計畫及教學進度

1、各領域老師共同研討及編寫下學年的課程計劃2、領域協同教學單元討論與教學單元經驗分享

 

半天

學生全校返校日指導

(新生班導師新生訓練可折抵)

1、學生返校日(教室分配)教室清潔打掃及協助校園環境整理維護

2、協助學生領取註冊單、發放學期成績單及教科書

3、專任教師進行教學單元整合與分享

 

半天

各班學生輪流返校

(新生班導師新生訓練可折抵)

1、學生返校,校園打掃

2、檢查學生作業及生活指導。

 

半天

校務會議

議決學校重要事項,如行事曆、課程及教學與行政重大議案與計劃等

 

二天

校內外進修

1、領域專業成長、輔導知能、生命教育與品格成長營等團隊學習,共同成長活動

2、教師備課、研習,精進課堂教學能力

3、部分專業成長進修需一至二天完整的時間進修,可利用暑期時間進行

 

半天

開學準備

開學前教師備課、教室整理及教學準備

寒假

半天

開學準備

開學前教師備課、教室整理及教學準備

 

半天

校務會議

議決學校重要事項,如行事曆、課程及教學與行政重大議案與計劃等

 

一天

校內外進修

檢討與增進班級經營知能及輔導知能進階研習(討)、精進課堂教學能力等

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  國小:

桃園縣國小學教師寒暑假到校需求表

假期

天數

月份

工作內容

暑假

一天

七月

教師共同研討及編寫下學年課程計畫及教學進度

 

一天

2個半天)

八月

1.學生返校、校園清潔

2.檢查學生作業及生活指導

3.學校重要事情溝通

 

 

半天

 

半天

討論新學期領域教學教材教具或教學相關問題

 

半天

討論學年學生共同學習活動、校外教學、運動會分工、教學評量討論等

 

一天

 

團隊學習、共同成長活動—有些進修需完整的時間進修可利用暑期時間進行

 

一天

開學前教室整理及教學佈置、班級網頁

寒假

半天

 

開學前教室整理、教學環境佈置及教學準備

 

半天

 

決議學校重要事項,例如親子教育日活動、班級日課表等

 

 


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